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        在蒋老师的一番鞭策下，大家自然也就更加认真的投入到了课堂的听讲中。

        李松林回答完问题坐下之后并没有在意周围的目光，而是在座位上认真的翻越着课本。

        “……这里，大家记得回去多看看相关的纪录片，我们下节课可以往这样一个方向去讨论……”

        他们可以按照学生的均值水平来进行授课，而且内容也绝不可能是干巴的照本宣科。

        按照现在智商一栏属性值被拉满，他学完一门课的时间大概一周不到。

        这不算是作业，看不看由学生自己决定，他将选择权完全交付给到他们。

清楚不过。

        只见他连连点头，看向少年满是认可的神色。

        说道最后，还止不住的率先鼓起了掌来，言行举止无不表示着对于这位学生的喜好。

        有这种想法的老师在复旦从来都不是少数，一个个“自由”得紧。

        【唉，一天天的，怎么卷得过？】

        读书并不是为了老师，蒋老师也不希望压着这帮孩子学。

        真要论起来，这样的生活又何尝不是两年前自己所向往的呢？

        大抵是因为同样通过插班生考试进入复旦大学的缘故，所以他对于李松林难免会多几分关注和比较。

        如果学生阶段不好好提升自己，到社会中被工作绊住，那就更别想有所改变。

        进入到社会之后，那需要具备的能力可就多了去了！

        “坐下吧，不过你们其他人可也得多多加油啊！”，蒋老师看着这些朝气蓬勃的孩子，不动声色的鼓动着他们认真积累提升自己。

        要知道，在上大学之前，他们可都是各个地方最为拔尖的一批。

        【看来我的积累还是不够，下学得继续泡图书馆才行。】

        “啪啪啪～”

        全身心投入一门课程里只需要一周时间，李松林便能够完全掌握。

        因为自身知识面的问题，他沉下心来开始通篇的阅读着书本，大致的框架体系得明确。

        在台上老师的掌声带动下，座位上的众人自然也是相当的捧场。

        通读，然后列出纲要，最后一点点的延展出去。

        基本整节课上下来，只要认真听讲，大家都是能有不小收获的；

        【每天再加几个小时来扩充一下文学储备才行，不然老师问课外的知识点答不上来。】

        为人师表，谁又不希望能够桃李满天下呢？

        谁不希望自己教导出来的孩子能够成材，哪一天他们功成名就提到自己也好。

        自己不会的题目别人会，不管心里怎么想，至少明面上都是佩服的；

        不过你要是真的不完成，那期末的时候距离凉凉也就差不多了

        一时间想什么的都有，在场的大多数无疑都不乐意自己落后于人。

        复旦大学身为一所顶尖院校，其学生之间的竞争可以说是相当的激烈。

        难怪能够在国际的赛事中脱颖而出，这知识储备确实深厚。

        不得不说，本校的老师教学那确实都有几把刷子。

        这样做带来的效果还挺不错，至少能够在一定程度上扩宽与一般学校学生的差距。

        也因为学生的质量确实高，老师们上课自然也就更喜欢拔高延展出去。

        “啪啪啪～”^n

        可以说有了“脑子”之后，学习上的便利再是明了不过，他整个人也更用心了些。

        “好，回答得很好，和老师的答案差不离……”

        现在不比当年，他们要是不努力，在如此竞争压力巨大的社会，无疑会被淘汰掉，哪怕是从复旦大学毕业。

        教育学生方面，老师们也都是尽了心力的；

        一般在开课前，李松林都会提前预习，这样上课效率也能更高些。

        罗宇翔看着李松林那埋头认真学习的模样，心也不由得提了起来。

        才开学第二周，他上学也才第二天，课本自然再是崭新不过。

        【不行，得认真听课，可不能给这厮超过太多，毕竟都是……】

        课上到最后，蒋老师也就布置了学习的任务给到大家。

        站在过高处，又怎么会愿意被别人比下去呢？

        随着李松林越来越优秀，罗宇翔这位舍友无疑也更多了些对自己的要求。

        一个个卷得那是没得说，生怕自己落后于他人。